comparazioni

Tavola comparativa dei processi d’istruzione tra occidente e oriente tratto da  “Dall’intelletto all’intuizione” di Alice A. Bailey, pag 21:

OCCIDENTE/    ORIENTE

gruppi/    individui

libri /   Sacre Scritture

conoscenza /   saggezza

civiltà oggettiva/   cultura soggettiva

sviluppo meccanico/   sviluppo mistico

uniformità/   unicità

educazione di massa/   istruzione specializzata

scienza/   religione

allenamento d. memoria/   meditazione

indagine/   riflessione

“I filosofi dicono che l’Anima ha due facce, una rivolta in permanenza verso Dio, l’altra che guarda, per così dire, in basso, e informa i

sensi; e la faccia superiore, sommità dell’anima, si trova nell’etereo e non ha nulla a che fare col tempo: ignora sia il tempo che il

corpo”.( Meister Eckhart)

Un’ altra comparazione è tratta da Elemire Zolla in Archetipi tra passato e futuro:”I metodi di meditazione insegnano a mettere a fuoco questa esperienza effettiva del tempo come scarto tra passato e

futuro, i due battenti che sono sempre sul punto di chiudersi ma non si possono toccare. (…) Sulla colonna di destra si

legge una lista di energie vitali, che l’analisi non può dividere, che solo l’intuizione può cogliere. La colonna sinistra viceversa

elenca le realtà analizzabili in cui quelle energie si profondono e si estinguono.”(Elémire Zolla, “Archetipi”):

PASSATO/ FUTURO

Kalì, onnivora annientatrice/ Shiva, eterna aurora

ricordo e previsione/ eterno inizio

effetto/ causa finale

la verbalizzazione/ l’emergere senza causa

il pensiero concettuale/ il cuore

la prosa/ la poesia

tendenza al limite/ tendenza all’illimitante

(zero)/ (infinito)

i modi e i tempi finiti del verbo essere e di altri che lo specificano/ essere

cose/ essenze

forme formate/ forme formanti

immagini immaginate/ immagini immaginanti

vita vissuta/ vita vivente

materia/ ritmi, proporzioni

realtà apparenti/ sogni archetipici

attualità/ potenzialità

utero/ seme

Prakrti/ Purusha

io sono nel mondo/ Il mondo è in me

l’osservatore di contro all’osservato/ consapevolezza

trama/ ordito

molteplicità/ unificazione

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